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  • -【精选】小学作文800字锦集七篇

    【精选】小学作文800字锦集七篇

    在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学作文800字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。小学作文800字 篇1

    我小申可是学术界的一大名人,玉树临风,风流倜傥。我惜日的同学——刘裕涵硬是要在家乡开个同学会,还说我不懂时尚,不是现代QQ人,我虽然反对他这个活动,但我还是开着我那进口的名牌轿车——劳斯莱斯匆匆踏上了回乡之路。

    我回到了故乡。故乡的变化可大了,路上的男男女女都很时髦,我抬头从车子的返光镜中看到自己那花白的头发,为了不落俗套,我决定先到旁边的美发厅去染个发。一脚踏进美发厅,一为保养得极好的老太太把我迎进了大厅。哇!原来她是我的小学同学——杨宵,难怪我感到她是那么面熟,现在她竟然当上了这个美发厅的老板,一拉家常,我才知道她在全国各地开有好多家美发连锁店。她耐心向我介绍各种各样的神奇染发剂。绿色染发剂——可以让人随时感到空气清新;黄色染发剂——可以把头发变成金子;红色染发剂——能让人永远快乐,忘掉烦恼。在杨宵的苦口婆心的劝说下,我染了一头红色的头发,足足花了我。

    从理发店出来,我大摇大摆地走在街上,街上的行人都向我投来羡慕的目光。我信步来到一家装簧考究的麦当劳快餐厅,远远就看见李白。杜甫和白居易在那而饮酒作乐,怎么啦?难道他们穿过时间遂道来到了我们的世界?当我站在那百思不解时,这三个大诗人却一起朝我奔跑过来,大声叫着:“老同学,欢迎你回来。”我盯着他们,迷惑不解。“哈哈哈,你没认出我们吧?我们是李飞。杜宾。白军呀,也难怪你认不出我们,我们去整容了。”哦,我想起来了,当时他们三个在我们班上都因写诗而出名,老师经常把他们的诗当念给其他同学听。可我万万没想到,他们崇拜古代诗人到这种痴迷的地步,竟然去整容了。啊,当今的整容术也太先进了,让人看不出一点破绽。

    我们一起回到快餐厅,点了一大桌酒菜,开开心心地拉起家常来。我迫不及待地向他们打听其他老同学的近况,原来,我们班的班长——向冰灵现在是诗仙太白酒集团的董事长,听说太白集团的规模可大了,那大楼比美国的世贸大厦还高,一共有9999层,员工3万多人,专门制作太白酒,生意十分兴隆。惜日那个比较文静的欧阳同学,现在也开了一家汽车公司经营的全是高挡轿车,诸如宝马、奥迪、奔驰……

    不知不觉中,时间已是下午,老同学聚会的时间到了,我们各自开着自己那漂亮的爱车朝聚会地点奔去。小学作文800字 篇2

    圣诞节是小朋友最喜欢的节日,当然我也不例外哦。

    时间过得真快,转眼间一年的时光又过去了,日子又滑到了圣诞节。

    回想去年的圣诞礼物,至今我还珍藏在我的小屋里。我真是高兴,今年的圣诞节又要来临了,又能收到圣诞老人的礼物了。

    大街上,学校里到处都冲满了圣诞节浓浓的味道,同学们也被这浓烈的气氛所感染,都七嘴八舌的议论着:“世上根本没有圣诞老人,我们收到的礼物都是家长送的。”我急忙说:“不会吧!我每次收到的礼物都很精美,有的还是丹麦的呢。”同学们说:“都是你妈妈准备的礼物,在你睡着以后偷偷的放在圣诞袜里的。”经同学们一说,本就怀疑的我心中又产生了疑惑。想知道真像的念头越来越来强烈。

    放学就问妈妈:“年年的圣诞礼物是不是你送的呀?”

    妈妈惊讶的说:“怎么会呀!都是圣诞老人送的呀。”

    尽管妈妈已经给了答案,但我还是不相信,一直不依不饶的追问同一个问题。最后妈妈说:“礼物是圣诞老人送的。在同一个时间里要给全世界的孩子送礼物,哪里来得及呀!所以,圣诞老人就委托孩子的妈妈来送礼物。但是,所有孩子的妈妈和圣诞老人的愿望都是一样的,希望你们心存美好,赋予你们一个快乐的童年,一份纯洁的童真,一段美好的回忆,。”

    我听了妈妈的话还是半信半疑,妈妈看出了我不信的神情,就说:“如果你怀疑圣诞老人不存在,那他就不存在,那今夜他就不会来,自然也就没有礼物和祝福。如果你坚信有圣诞老人,那他就会在你进入梦乡的时候,坐着驯鹿拉着的雪橇悄悄的降临,给你送来平安和祝福。”

    我相信,我要心存美好,期待那美好礼物和祝福的到来。我心里忐忑不安的就睡着了。

    早晨,我从何梦中醒来,什么也不顾的冲下楼来。当我打开门,哇!真是一个惊喜,我看到一个淡蓝色的手提袋,静静的躺在门前,提手上还打着美丽的红色缎带。我高兴的急忙喊:“妈妈,快来看呀,圣诞老人给我送的礼物真漂亮!”

    我和妈妈急忙打开手提袋,首先看到一张粉红色的贺卡,紧接着是用蓝色缎带系着的手工纸花DIY。妈妈说:“真漂亮,还是冰岛的呢。”最下面是一套用褐色缎带系着的书,啊!是沈石溪老师的书,真是太棒了!

    今年的圣诞礼物也是这么多年来最棒的。我还要更加努力,争取明年还能获得更好的圣诞礼物。

    我在此感谢圣诞老人,谢谢您的鼓励和祝福!也祝福您旅途愉快!天天开心!小学作文800字 篇3

    我喜欢我的同桌!

    我的同桌长得非常帅气,个子不高也不低。头发乌黑发亮,眉毛细细的,弯弯的,长着一双水汪汪的大眼睛。

    他是一个乐于助人的人,星期二,是美术课。老师讲完课,让同学们自己画。我勾完边,在书包里找彩笔,我翻来覆去,怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了,悄悄的把彩笔放在了我的面前,说道:“我们共用一盒彩笔吧!”我说:“谢谢你!”他说:“不用谢!老师不是说过要乐于助人吗!”我听了同桌的话,心里暖暖的。

    我的同桌不仅仅是乐于助人,而且还是讲卫生的人。

    有一次,我吃完东西,把垃圾随手扔在地上,我的同桌急忙拦住我:“要保护环境,不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来,扔进垃圾桶里。

    我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人,我喜欢我的同桌。

    我的同桌是一位爱发脾气非常倔强的女孩,她要是发起脾气来谁都不敢惹她。一看是我觉得她还不错,可慢慢的我们有时的关系却越来越不如以前了。

    有一次,课间跑步的时候她老是超队。着我们并不在意,可是我最讨厌的就是她欺负别人。

    ,跑步时她老喜欢跑到刘妍辉的前面,更他说说笑笑。刘妍辉觉得她很烦就超过了她,于是,她就使劲拽住刘妍辉的头发不放而这也不是三四次,我实在看不下去了也抓

    住她的头发。我们俩就你打打我,我打打你我我就当没什么意思就不打了。可这场战争还没有结束,到了教室他不是骂我,就是说我主持正义。给我气的不得了。

    虽然他这一昂对我我也不是没有违法的。第一、能忍就忍不要把关系弄得太僵;第二、如果忍不下去就不理她把她当成空气;第三组织不喜欢她的人和伙攻击,但不要太过火;第四、跟她唱反调例如她说你你是傻瓜你就说嘿嘿我就是比你聪明。

    还有一次,上音乐课我们两个正好在一块坐,因为当时我们也吵得很凶,所以我俩谁也不理谁。闫昕果上课说话,马若妍就让王纯钰洋给他换位。闫昕果就是不换位,没办法王纯钰洋就使劲拽住她把她拉到位子上,可是却不小因碰到了闫昕果的鼻子,流出鼻血滴到了地板上。闫昕果跑出去去洗鼻血了,李文桌看见了滴在地板上的鼻血我呢这是怎么回事,我说你别管,李永桌扭过头说;“你看她老是主持正义。”“我就是主持正义怎么了。”我生气的说她一直骂我,我就一直不理她。

    我觉得朋友或同学之间应该相互帮助而不是互相吵架。每一个人都要有一颗宽容的、大度善良的心,把无限的快乐与关怀和朋友共享小学作文800字 篇4

    一天早晨,小虎壮壮要到小鹿贝贝家玩。在路上碰见了乌龟和兔子,只见他们在一棵垂柳树下争吵。乌龟笑眯眯的说:“上次你是我的手下败将,今日还敢来送死?”“哼!上次我因为睡觉才让你有机可乘,你若有本事,就同我在比一次。”兔子很不服气的说。“只要你不怕丑,再比一百次也不妨事。”于是,他们找了小虎壮壮做裁判。接着,小虎壮壮把比赛期定为明天下午。然后说:“明天下午,你们俩到我家来,我带你们去比赛现场比赛。

    当小虎壮壮和兔子走后,乌龟就想:“我得去找小虎壮壮,叫他带我去比赛现场看一看。

    ”于是乌龟找到了小虎壮壮,说:“壮壮,你可不可以带我去比赛现场看一看?”“可以呀,我们这就去。”当小虎壮壮走了一大半时,着急的说:“哎呀,我今天还要到小鹿贝贝家做客,比赛现场就在前面,要不你一个人到比赛现场看一看行吗?”“行,你就放心的去吧!”于是小虎壮壮便走了。而乌龟就一步一步的爬到了比赛现场。当乌龟爬到比赛现场时,发现跑道是下坡。乌龟边爬边想:这跑道是下坡,怎么才能让兔子跑的比我慢呢?这时,只听“咚”的一声,呀!乌龟掉到小河里去了。当时,乌龟什么也没想,只是拼命的向岸上游。终于,乌龟终于游上了岸。乌龟又想:跑道中间有条小河,兔子不会游泳……

    而兔子回家以后,就把他的亲戚朋友都找来,一起商量比赛的事情。首先,兔子说:“在场女士们先生们我们兔子家族上次因睡觉而输给了乌龟,这次乌龟有一次向我们发出了战书,这次比赛关系着我们兔子家族的名誉。现在我们讨论的话题是:假如跑道中间有条河我们怎么过河?现在有哪位朋友能想出办法让我们兔请举手。”过了一会儿,一个兔子说:“我们叫乌龟驼我们过河。”“这位先生此言差以。兔子和我们是竞争对手,他怎么会驼我们过河呢?”接着,有一个兔子说:“用小船渡过去不就行了吗?”“可这是犯规的呀!”过了一会儿,一个站在最后面的小兔说“用绳子把木板系在脚底板上,你就可以从水上走过去。”“这个办法好!”于是,兔子就用这个办法过河。

    另一方面,小虎壮壮走到小鹿贝贝家以后,就把这件事的来龙去脉告知了小鹿。小鹿听了以后,说:“那你把比赛现场定在哪里?”“就是你家后院的下坡。”

    第二天下午,兔子和乌龟在小虎的带领下,来到了比赛现场。这时,小虎叫起:“预备,开始。”当时,乌龟一边慢吞吞的爬着,一边哼着乐曲。爬呀爬呀,爬到了一块石头上睡着了。他想:兔子不会游泳,他一定会在河边等我。而兔子一蹦一跳,很快到达了河边。于是他用绳子把木板系在脚底板上,轻而一举的从河边走到了对岸。很快跑到了终点,那着奖杯回家了。这时,乌龟醒了。跑到了终点,见奖杯被兔子拿走了。只好垂头丧气的回家了。小学作文800字 篇5

    《我的自画像》是三年级的第二次作文.。这次的习作要求是:

    (1)帮助学生了解外貌描写的意义。

    (2)指导学生写人物的外貌时,要有顺序,抓住重点来写,练习由表及里地观察人和由表及里地描写人。

    (3)培养写作的兴趣和自信,让孩子愿意写作、热爱写作。

    为了设计好这一篇习作教学设计,我从《课程标准》入手,以新课程改革的教学理念全副武装自己,从根本性任务出发,本次习作练习充分体现了“主体参与,分层指导”的原则,做到以人为本。同学之间的交流渗透了语言交际能力的训练及语言表达能力的训练。以学生的说为主,教师的导为辅,适时加以点拨,顺利完成说、写任务。

    例如开课前,我以亲切的语气给同学们介绍新朋友,学生的精神一下子集中起来。然后引导学生看图,感知杜小虎同学的外貌形象。接着带领学生从介绍人物的角度研读例文,明了例文是由图入手,从整体形象、外貌、性格、兴趣等方面按顺序介绍自己的。最后将图文结合起来结合起来把握,让学生了解到图的描绘与文的描述紧密融为一体,两者完美统一。

    第二个环节是学生初步领会习作要求的重要环节。在研读例文的基础上,引导学生讨论,启发学生自己小结,使学生明确本次习作的要求,达到预期的目的。

    在进行口头作文这个环节中,我充分发挥学生的主题参与意识,在同学之间的相互交流中,既培养了学生的观察能力,又训练了学生的语言交际能力。学生通过口头作文,对自己的特点进行了描述。学生乐于表达,敢于表达。使学生更好地从“读”中学“写”,有利于学生写作水平日有寸进,不断提高。

    在本节课中,我努力构建层次化的学习方式,力使不同的学生得到不同的发展。如何让学生介绍的内容多样化是本课一个难点,多次试教曾走向过两个极端,一是提供填充的的模版,学生介绍内容统的过死,虽学习效率较高,却导致介绍内容千篇一律缺乏个性;二是让学生自由发挥给自己写一份自画像,却又遇上化时过多质量打折的困境。

    不足之处:

    一、时间分配上尤显不足。课始情境引入应突出重点,情节需要简化;对学情估计不足,前面环节用时多,导致学生当堂写作环节用时少,看不到学生的当堂展示。

    二、教师点评尚欠到位,使教学未能更深一层;比如学生作品由于追求个性色彩搭配过于花梢,有的孩子个人介绍内容过于成人化等等,教师未能及时点出问题。小学作文800字 篇6

    每一个人的假日生活,都是截然不同的。过去的往事像一只只五彩的贝壳,时常被记忆的浪花冲上海岸,闪耀光芒。而其中的一只小贝克却是深深的印在了我的脑海当中,那就是——我在假日中发生的一件事。

    那天的上午,我准备去参加书法考级,我在准备东西,当我准备妥当准备走时,忽然想起来一件重要的事情,那就是——我新买的毛笔,还没有泡开,我要怎么去写毛笔字?

    我当时心里难过极了,不知道怎么办才好了,但是那时候时间已经不够了,我没有办法再这样迟疑不定了,我决定了我不管怎么样,我要去试试,说不定世界会出现奇迹,我便怀着忐忑不安的心情去了考级的地点。

    我骑车在路上,我没有办法让自己的心情平静下来,更是没有办法原谅自己的粗心大意。以至于我在路上差点就摔倒了。

    感觉时间就像流水一样过去了,我很快到达了考场,但是那时几乎大家都已经在座位上等监考老师来了,一个个胸有成足的,可是只有我一个人,低着头,懊悔的在埋怨自己的粗心大意。这时,我的举动引起了我旁边同学的关注,那是一个与我素不相识的`姐姐,我心想她是不可能帮我的,但是意想不到的事情发生了,她用柔和的语气对我说道:“你怎么了,是不舒服吗?”我听到了她那温柔的声音,我不知道是怎么回事就被她给征服了,我说出了我自己的真心话,把这件事情的来龙去脉全部给那个姐姐说了一遍,结果那个姐姐二话不说就先把她自己的毛笔给我拿了过来,我刚像拒接她的好意,她却已经转身走出了我的视线中。我也不好意思回绝了,怀着感激的心情接受了她的好意。

    时间刚刚好,在这时监考老师进来了,我那是已经是胸有成足了,接过考卷我写出了我认为我能够写的最好的字。结果正在我信心满满的时候,我忽然想到了,那个姐姐把她的毛笔借给了我用,那她自己要怎么写那?怀着疑惑的心情我回头忘了一眼那个姐姐,她居然在用别人的毛笔在写字,而且看上去那个姐姐是多麽不习惯那支毛笔啊,那时我的心里不禁有一股暖流经过。

    果然不出所料——我考上了,而那时我才知道那个姐姐是六年级写字最好的一个姐姐,可是她却因为我放弃了展现自己的机会,我听了之后心里面惭愧极了。看着这张书法考级的证书,我又想起了那位善良的姐姐。

    我的假日生活多姿多彩,简直就是酸甜苦辣样样俱全。回忆我的假日生活,回忆我的童年。小学作文800字 篇7

    常常,我会抬头仰望湛蓝的天空,回想过去的点点滴滴,触碰那些令人心疼的回忆。

    曾经,一度迷失在飘渺的城堡中,不愿逃离……无数次,我天真地相信每一个童话故事的结局都是美好而甜蜜的……

    我想,我不是一个乖孩子。有时候,会惹老爸老妈生气,让他们吹胡子又瞪眼;偶尔,我也会让老师操心,只因我贪玩又任性。

    似乎,有很长的一段时间,身边的人告诉我:初三了,不能再错过。而我,还是继续沉溺在只属于自己的幻想世界,不理会别人的眼光。那些富有哲理的话固然没错,可是对于我来说,单凭纸上谈兵的大道理,还不足以改变我。或许,我需要一次非同寻常的亲身经历,一场彻底的心灵的洗礼。

    “城乡少年手拉手活动”走进了我的生活。

    夕阳西下,夜色渐浓,夜空中璀璨的繁星向我们眨眼,皎洁的月亮向我们微笑,我们怀着喜悦和期待的心情在山路上颠簸,经过四个多小时,我们终于到达了这个足以让我们体验生活的山村。我很喜欢乡村的宁静,那种可以让你忘记一切的静;却也不讨厌聚集的村落,像北京的四合院一样,家家户户连在一起,好不热闹。刚下车,我便看到有一群人站在村口,好像在迎接我们的到来。我的目光落在一位头发开始发白的老奶奶身上,身旁那个皮肤黝黑的女孩冲我粲然微笑。通过交谈,我才知道她就是我的新生活伙伴。老奶奶身后还藏着一个大约八岁的小男孩,他的脸蛋泛出微微的粉红色。也许他在害怕,害怕我这位陌生人……老奶奶朝我走了过来,上下打量了我一番后,开口对我说道:“大妹子,你能来我们家住两天真是不容易啊。”原来是她的奶奶。

    奶奶紧紧地握住我的手,搀着我向她家里走去。我能明显地感觉到岁月划过的痕迹。奶奶苍老的手掌上堆积着一层层厚厚的茧子。她大概辛劳了一辈子,也没踏出过村庄一步吧!否则奶奶怎么会总是念叨“听说城里很阔气,你从城里来到我们这个落后的乡下,很不习惯吧?”

    映入我眼帘的是乡下特有的土砖房,黄色的泥土牢牢地粘在土砖上,散发出浓厚质朴的乡村气息。他们很热情地招待我,将家中保存下来的水果给我吃。因为我们的姗姗来迟,那些水果已开始腐烂,他们却毫不在意,津津有味地嚼着,脸上还露出了灿烂的笑容。我不想残忍的打破这温馨的画面,顺手拿起一个苹果咬了下去。虽闻到一股刺鼻的气味,但仍有一丝丝甜意沁入了我的心田。与其说是苹果的甜味,不如说是他们那颗纯朴、好客的心……

    我在她家生活了整整两天,他们把自家平日里舍不得吃的全都摆了出来,这让我既感动又愧疚不已。闲聊时,我问她“你想去外面读书吗?”她抬起头看了看天空,回答道:“不想。”“为什么?”我很惊讶。

    我们 学生

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